1º Bach Biogeoccaa


Ciencia, método científico


Características de la ciencia

¿Qué es la ciencia?, ¿disciplinas científicas?

Da ejemplos de pseudociencias y explica por qué las consideras así

Ficha de verdadero o falso a imprimir y repartir

Presentación para debatir sobre la ficha anterior

Vídeo sobre el método científico (13 min)

Vídeo sobre la ciencia (4´17")

Ejemplos ciencia ciudadana españa


Variables dependiente e independiente



Vídeo sobre pseudociencias  campaña concienciación

Vídeo sobre pseudociencias (2´16")

Vídeo sobre homeopatía y ficha de comprensión

https://www.youtube.com/watch?v=3uuAo8iQsMQ

  • “Lo similar cura a lo similar”
  • “La dilución incremente la potencia”

Quizziz /Wayground repaso Método científico y homeopatía


TEMA 2- EVOLUCIÓN Y CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS

¿Edad de la Tierra?
¿Cuándo y cómo surgió la vida?, ¿tipo de células?
¿Evolución de células de un tipo a otro?
¿Importancia de la fotosíntesis?
¿Qué son las extinciones masivas?
¿Ventajas de los organismos pluricelulares frente a los unicelulares?


Vídeo: ¿Cómo surgió la vida en la Tierra? (2:52 min)

Otro vídeo sobre LUCA (5:42)

Vídeo más largo sobre LUCA, origen de la vida (15 min)




Figura 1. Esquema simplificado de la estructura del quiridio en siete grupos de vertebrados (esquema por M. Padilla y F.B. Cuevas).








Vídeo sobre evolución de los reinos (5:25)

Vídeo bacterias


Cómic sobre bacterias

Resistencia a antibióticos

Test conocimientos previos





Según un informe de 2022, más de 35.000 personas mueren cada año a causa de infecciones resistentes a los antimicrobianos en la UE y el EEE, lo que supone un aumento con respecto a estimaciones anteriores. 

Info muy completa sobre el problema pinchar el enlace


Juego

https://mobbyt.com/videojuego/educativo/play.php?Id=341356

Otro juego

https://www.resistenciaantibioticos.es/es/lineas-de-accion/comunicacion/materiales/microcombat

Trivial

https://view.genially.com/605a3c8190e0720d9402104c/presentation-trivial-micromundo


REINO PROTOZOOS

Algas y pigmentos

https://www.13grados.com/algas-y-plantas

Vídeo sobre las algas

https://www.youtube.com/watch?v=tmmYxaaQFZk


CICLO CELULAR

Enlace a presentación

Actividad repaso ciclo celular online

Vídeo animación mitosis




Vídeo animación meiosis



Actividades repaso mitosis y meiosis





Actividades repaso mitosis y meiosis con cartas procesos


Actividad online comparación mitosis y meiosis

Repaso células orgánulos genially misiones

Enlace a quizziz repaso

Genially repaso mitosis meiosis vídeo ciclo celular

Repaso tema


REINO PLANTAS

Vídeo

Test gimnospermas y angiospermas

Vídeo ciclo vida musgo

Vídeo ciclo vida helechos

https://www.youtube.com/watch?v=7lnm1kHuau8

Ciclo vida gimnospermas

https://www.youtube.com/watch?v=2YpmxqnihT4

Ciclo vida angiospermas

https://www.youtube.com/watch?v=6b_VwzVJeHk

Tipos de polinización

https://www.sabermas.umich.mx/archivo/articulos/453-numero-52/866-polinizacion-algo-mas-que-abejas.html?tmpl=component&componentStyle=blog_3&print=1



Repaso online parte nutrición

https://wayground.com/join?gc=39707254


Repaso online parte tejidos

https://wayground.com/join?gc=57926262


SISTEMA NERVIOSO




Ideas previas

Actividades online


Función de relación

¿Ejemplos de estímulos internos, externos?

Nombre de los sistemas de coordinación
¿Cómo funciona? 

¿Nombre de las células del sistema nervisos?, ¿partes?
Neurotransmisores, sinapsis

Partes del sistema nervioso, que intenten hacer un esquema

¿Cerebro-encéfalo? ¿Son lo mismo?

¿Qué es la médula espinal?

¿Qué es un acto reflejo?

Ejemplos de acciones voluntarias, acciones involuntarias

Explicar qué ocurre cuando tocamos algo muy caliente, nos quemamos

¿Esclerosis múltiple?













Partes del sistema nervioso


Vídeo sobre sistema nerviosos- la hiperactina

Vídeo sistema nervioso







Actividad educaplay repaso ideas SN

Sólo usamos el 10% del cerebro: ¿mito o realidad?



Neuromarketing

¿Alguna vez te has preguntado porque muchos comercios de la misma clase huelen igual? ¿Por qué los casinos tienen cierto aroma a limón?

¿Por qué tiene tanto éxito el Candy Crush?

En las tiendas de ropa juvenil está siempre la música muy alta


Vídeo sobre neuromarketing



SISTEMA NERVIOSO CENTRAL




Juego partes









ENCÉFALO







Los ventrículos cerebrales son estructuras esenciales para la producción, circulación y absorción del LCR en el cerebro. La correcta función de los ventrículos cerebrales es esencial para la homeostasis y el correcto funcionamiento del cerebro y la médula espinal.

El LCR es un líquido incoloro y transparente que actúa como un amortiguador para el cerebro y la médula espinal. Además, el LCR también actúa como un medio de transporte para los nutrientes y desechos que se eliminan del cerebro y la médula espinal.








La 
barrera hematoencéfalica (BHE)

Esta muralla es una barrera semipermeable que separa la sangre que circula a través de todos los vasos sanguíneos que llegan al sistema nervioso central –cerebro y medula espinal- del fluido extracelular cerebral.

Es la principal barrera para el transporte de medicamentos en el cerebro, que actúa también como una barrera inmunológica y metabólica.

Las células que forman esta barrera son las células endoteliales. Estas células se encuentran en el interior de todos los vasos sanguíneos del cuerpo, pero al llegar al cerebro su distribución espacial se vuelve más densa: están mas juntas, formando una especie de red estrecha. Esto hace que restrinjan el paso de sustancias del torrente sanguíneo mucho más de lo que lo hacen las células endoteliales capilares en otras partes del cuerpo.

La barrera hematoencéfalica (BHE) protege el cerebro, pero también dificulta el acceso cuando queremos utilizar fármacos, por ejemplo en casos de neurodegeneración.

Sin embargo, cuando se presentan problemas en su interior tales como una enfermedad neurodegenerativa –ParkinsonAlzheimer, etc.-, un accidente cerebrovascular o un tumor cerebral, y necesita ayuda del exterior en forma de fármaco, esta no va a llegar, o si llega lo hará de una manera muy limitada. Esto es así porque la BHE reconoce a más del 97% de los fármacos actuales como sustancias potencialmente tóxicas y bloquea su paso.

Además de esta primera barrera de “contención”, rodeando el exterior de los capilares, se encuentran los astrocitos, que proporcionan por un lado apoyo bioquímico a las células endoteliales y por el otro rodean a las neuronas, siendo el camino que conecta los vasos sanguíneos con las neuronas. Son las células encargadas de permitir que algunos gases, moléculas solubles en lípidos, glucosa y ciertos aminoácidos cruciales para el correcto funcionamiento de las neuronas lleguen a ellas.





El cerebro contiene dos hemisferios y se divide en 4 lóbulos:

Lóbulo Frontal: controla el razonamiento, las emociones, parte del habla y de los movimientos.

Lóbulo Parietal: controla las sensaciones del contacto, el dolor, la temperatura y partes del habla.

Lóbulo Temporal: controla la memoria, sentido del oído, y partes del habla.

Lóbulo Occipital: controla la visión.


12 pares de nervios craneales





Diferencia entre acto reflejo y arco reflejo

Tipos de reflejos
Reflejos somáticos. Estimulan músculos esqueléticos.
Reflejos autónomos. Regulan la actividad de los músculos lisos, corazón y glándulas.

Respuestas reflejas o actos reflejos







Vídeo arco reflejo

Funcionamiento sistema nerviosos somático- Contracción de músculos esqueléticos







Existen tres tipos de memoria: inmediata, a corto plazo y a largo plazo. 
Los inmediatos, más recientes se quedarán en la corteza prefrontal. 
La memoria a corto plazo se produce por impulsos nerviosos que se van desvaneciendo. 
La memoria a largo plazo reside en el hipocampo y se cree que responde a cambios físicos. 


Vídeo sobre tipos de memorias

Vídeo aprender a aprender, el cerebro y sus conexiones

Vídeo cómo funciona el cerebro


The homunculus mapper



  1. The test subject should close their eyes.
  2. The tester should press two points of the card against the skin of the subject and ask the subject if they feel one point or two points (the two points need to touch the skin at the same time).
  3. Start with the largest distance (60mm) and keep testing smaller and smaller distances until the subject indicates that they feel one point and not two or until you get to the smallest distance.
  4. Test the forehead, back, arm, palm of the hand, leg, and feet as shown in the pictures in any order.
  5. Record the first distance that the subject felt as one point (or the last distance that was tested).
  6. Enter these numbers into the dropdown boxes on brainmapper.org.

Take sensitivity measurements and enter them into the web page to make your very own cortical homunculus.



Vídeo sistema nervioso Órbita laika

Vídeo neuronas

Vídeo la magia de la neurociencia





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